田家炳中學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

我們畢業(yè)了-制作我們的青春紀(jì)念冊(cè)

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作為同學(xué)在校園的學(xué)習(xí)時(shí)期,無(wú)論你處在哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)班級(jí),我們都有對(duì)校園美好故事的憧憬之情,特別在班級(jí)同學(xué)離校之前的活動(dòng)后,是最好制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的機(jī)會(huì),來(lái)到同學(xué)們交流設(shè)計(jì)想法的時(shí)候,推薦班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和設(shè)計(jì)師的對(duì)接工作,由此展開班級(jí)同學(xué)的青春紀(jì)念冊(cè)制作工作。

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畢業(yè)這個(gè)詞相信對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都有特別的感觸,有自己在畢業(yè)季對(duì)人生的理解后,我們收集同學(xué)活動(dòng)照片和個(gè)人文字等資料,加上裝飾紀(jì)念冊(cè)頁(yè)面的各項(xiàng)設(shè)計(jì)元素,有插畫、圖形、標(biāo)志等,有同學(xué)提供的素材和設(shè)計(jì)師原創(chuàng)設(shè)計(jì)的資料,構(gòu)成了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的主體內(nèi)容。

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雖然現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是我們還是那么懷念那段時(shí)光。在整理和同學(xué)們的故事過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多和同學(xué)們的第一次,記得第一次和同學(xué)小王約會(huì)的時(shí)候,她說(shuō):"我們交往吧。"曾記否心情如何,興奮之余多了幾分思考,記得第一次和同學(xué)在學(xué)校草坪踢足球的活動(dòng),記得第一次和同學(xué)在班級(jí)組織的戶外旅行,有太多精彩的活動(dòng)照片在我們的紀(jì)念冊(cè)版塊,不同版塊完善了內(nèi)容結(jié)構(gòu),組織校園、老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的精彩圖文。

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我們畢業(yè)了,完成精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作工作,來(lái)自同學(xué)的照片書成為我們畢業(yè)的禮物,為同學(xué)分發(fā)一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)是一件有意義的事情,畢業(yè)后對(duì)加強(qiáng)同學(xué)友誼也有很大的幫助作用。

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